Бывают случаи, когда наши дети попадают в ту или иную опасную для их жизни и здоровья ситуацию. Ведь опасности могут подстерегать детей в любой момент, желают они этого или нет. Наша задача – сформировать у детей сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих, умение обоснованно действовать в определённых ситуациях. В нашей группе № 10, работу по формированию у детей основ безопасной жизнедеятельности, мы проводим через различные виды деятельности: НОД, беседы, сюжетные игры, проигрывание ситуаций, чтение художественной литературы, дидактические игры.

Для детей была проведена беседа по основам безопасности жизнедеятельности, в ходе которой дети познакомились с разными бытовыми ситуациями, в которых их может подстерегать опасность. Они узнали, что нельзя открывать дверь чужим людям, проиграли ситуацию «Свой и чужой». Также дети узнали, что нельзя брать самим лекарства, что их может назначить только врач, а дать – родители. Узнали, что нож, молоток и бытовые электроприборы- это не игрушки и детям пользоваться ими нельзя. А обыграв ситуацию, где куклы выглядывают в окно, опираясь на стекло, дети поняли, что это опасно и так делать нельзя.

Закрепили знания детей о том, что спички детям- не игрушка, от не осторожного использования их, может случиться пожар. А затем дети нарисовали знак «Не играй со спичками»

Ребятам очень понравилась беседа и игры, они с большим интересом знакомились с правилами безопасности в быту.

 Воспитатели группы Кононова Т.И.

Еланцева Т.Ю.