Краткосрочный проект “Если хочешь быть здоров…”.

Вид проекта: познавательно-оздоровительный.

Сроки: 4 апреля- 7 апреля

Участники: дети, воспитатели, инструктор по физкультуру.

Актуальность:

      Здоровье – один из главных источников счастья, радости человека, которое медленно и с трудом накапливается, но и которое можно быстро и легко потерять.

Именно дошкольный возраст является решающим в формировании фундамента физического и психического здоровья. В этот период идёт интенсивное развитие органов и становление функциональных систем организма, закладывается основные черты личности, отношение к себе и окружающим. Важно сформировать у детей базу знаний и практических навыков о ЗОЖ: соблюдение правил личной гигиены, уход за зубами, правильное питание, зарядка, закаливающие процедуры, занятия спортом и другое.

Для этого мы решили провести в нашей группе неделю здоровья.

Цель: Сформировать у детей базу знаний и практических навыков о ЗОЖ

Задачи:

1.     Сформулировать у детей представление об элементарных правилах личной гигиены, воспитывать культурно-гигиенические навыках.

2.     Формировать у детей самостоятельность, инициативность, любознательность, познавательный интерес к закаливанию, обогатить словарный запас детей (здоровье, закаливание, зарядка, физкультура, витамины, здоровый образ жизни, личная гигиена).

Ожидаемый результат:

В процессе оздоровительных, закаливающих и познавательных мероприятий повысить и расширить знание детей о ЗОЖ, правилах личной гигиены, поведения за столом, снизить уровень заболеваемости детей.

Этапы реализации проекта:

1 этап: подготовительный (организационный);

-         Обсуждение плана работы и мероприятий по данной теле со специалистами детского сада.

-         Планирование работы  с детьми для стимулирования у них познавательной активности.

2 этап: основной (реализация проекта);

Работа с детьми.

Беседы:

·        «Что такое закаливание?»,

·        «Для чего нужна зарядка?»,

·        «Полезная и вредная еда»,

·        «Как правильно чистить зубы?».

Чтение сказок:

К. Чуковский: «Мойдодыр», «Айболит», картотека сказок о здоровом образе жизни.

Сюжетно-ролевые игры:

«Неумытая Маша», «Оденем куклу на прогулку».

Подвижные игры: «Солнышко и дождь», «День и ночь», «Птицы в гнёздах», «Найди своё место», «Воробышки и автомобиль».

Оздоровительные и закаливающие мероприятия:

1. Утренняя гимнастика.

2. Длительное пребывание детей на свежем воздухе.

3. Умывание детей в течение дня прохладной водой.

4. Дыхательная гимнастика.

5. Ходьба по массажным коврикам.

6. Подвижные игры, физкультурные занятие.

Совместная работа с инструктором по физической культуре.

1. Зарядка для малышей с привлечение старшей группы.

2. Просмотр мультфильма Азбука здоровья Смешарики.

3. Полоса здоровья.

3 этап: заключительный (подведение итогов).

-         Изготовление стенгазеты «Если хочешь быть здоров...»