Ребенок не говорит или  говорит плохо. В каждой семье к этому относятся к этому явлению по-разному. Родители считают, что со временем их ребенок догонит сверстников, заговорит сам. И очень ошибаются. Чаще всего задержка развития речи тяжело сказывается на общем развитии ребенка, не позволяет ему полноценно общаться и играть с ровесниками, затрудняет познание окружающего мира, отягощает эмоционально-психическое состояние ребенка. Однако если вовремя помочь ребенку постоянно использовать все способы развития, активизации речи, эти серьезные проблемы можно успешно решить.

Точное, динамичное выполнение упражнений для ног, туловища, рук, головы подготавливает к движению артикуляционного аппарата: губы, язык, нижней челюсти и т.д. Особенно тесно связано со становлением речи развитие тонких движений пальцев рук.

Формирование устной речи ребёнка начинается тогда, когда движения пальцев рук достигают достаточной точности.

Формирование речи совершается под влиянием импульсов, идущих от рук.

Мысль, и глаз ребёнка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга.

Родители должны понять: чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру.

Дома, на кухне, пока вы готовите ужин можно

 поиграть с ребенком в такие игры:

·         Упражнение с пипеткой (набирать воду, нажать двумя пальцами на пипетку – вылить воду).

·         Упражнение с пинцетом (захватывать мелкие предметы).

·         Сортировка мелких предметов.

·         Бусы - нанизывать на шнурок или леску.

·         Кукольная одежда на прищепках - «постирать и отжать» кукольную одежду и при помощи прищепок повесить на веревку сушиться.

·         Коробочка с прищепками - по краю коробки закрепить прищепки.

Мальчиков очень заинтересуют игры:

·         Болты и гайки – откручивание  и закручивание.

·         Упражнения с дыроколом.

·         Трубочки для коктейля - нарезать и нанизывать на леску.

·         Зубочистка - прокалывание дырочек.

Для разнообразия добавьте упражнения:

·         Наматывание ниток в клубочек.

·         Переливание воды из разных емкостей.

Главное - не отступайте, если задания покажутся трудными,  помогите, поиграйте вместе. Устройте соревнования между другими членами семьи.

И всегда - не забывайте  хвалить ребенка.