При диагностировании, всегда задаю это вопрос: 

А ваш ребенок ползал?

«У нас первый ребенок  не ползал, зато сразу побежал»  или даже “Я сама тоже не ползала, и ничего страшного, умная выросла!” И правда, мамы с гордостью сообщают мне факт, о том, что ребенок пропустил этот этап, как будто он, минуя детский сад, пошел сразу в  школу.

Природа сама задумала, в каком порядке должно происходит развитие. И это важно, ведь от этого зависит, как дальше будет строиться и речь.

К чему может привести 

пропуск этапа ползания?

Проверьте своих старших детей, как они умеет ползать! Как вы думаете, от этого ли у вашего ребенка проблемы в школе?

Дети, которые в 6-7 месяцев не ползали на руках и коленях, а сразу пошли. Увы, это пропущенный этап в развитии.

У таких  детей, может наблюдаться проблемы с удержанием равновесия и координацией движений и неуклюжесть, и они отказываются заниматься спортом или играть в подвижные игры, так как боятся, что окружающие заметят их проблемы с координацией.

А в школе, те,  кто пропустил стадию ползания, в дальнейшем имеют нарушения чтения и письма.

Мамы и папы! Обращаюсь к вам.

Стимулируйте детей - ползать!!! Независимо от возраста.

·        Создайте комфорт и свободу на полу.

·        Откажитесь от ходунков и манежей (в младенчестве)

А если ваш ребенок научился ходить раньше, чем ползать:

НАУЧИТЕ ЕГО ПОЛЗАТЬ! Подбирайте игры, побуждая его ползать.

·        Давайте вначале сформируем моторную ловкость ребенка.

·        Научим  переключаться с одной позы на другую.

·        Ориентироваться в пространстве своего тела

·        Будем развивать  движение кистей  и пальцев.

·        А потом только начнем  работать над артикуляционным аппаратом  вашего ребенка.

Главное – не торопиться и принимать ваших детей, такими,  какие они есть!!!